NORMAS DE CONVIVENCIA PARA APROBAR CALENDARIO INICIO DE CURSO
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El claustro de inicio de curso tendrá lugar el día 1 de septiembre de 2022 a las 9:00 en el centro educativo.
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Durante el curso 21/22, los alumnos del 4º ESO de la asignatura de Francés han estado llevando a cabo un proyecto eTwining como parte del proyecto de acreditación Erasmus + que el centro está desarrollando.
Los objetivos de dicho proyecto han sido los siguientes:
2. Expresarse e interactuar oralmente en situaciones habituales de comunicación de forma comprensible, adecuada y con cierto nivel de autonomía.
4. Utilizar estrategias de aprendizaje y todos los medios a su alcance, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación, para obtener, seleccionar y presentar información oralmente y por escrito.
5. Valorar la lengua extranjera y las lenguas en general, como medio de comunicación y entendimiento entre personas de procedencias, y culturas diversas, evitando cualquier tipo de discriminación y de estereotipos lingüísticos y culturales.
Con el fin de alcanzarlos, los alumnos de ambos paises ha llevado a cabo diferentes actividades virtuales a través de la plataforma eTwinning y la mayoría destinados a que los alumnos se conocieran, y presenciales ya que los alumnos participantes pudieron disfrutar, además, de diferentes actividades presenciales financiadas por el programa Erasmus+.
A continuación os ofrecemos un breve resumen de ambas movilidades:
Movilidad de los alumnos del IES Gabriel y Galán al Lyceé Val de Garonne
El primer día, el Lyceé Val de Garonne recibió a nuestros alumnos y profesoras con un suculento desayuno, a continuación los alumnos del centro francés mostraron en una presentación la región en la que se encontraban. Después de comer los alumnos y alumnas recorrieron las preciosas calles de Mar Man y con algo de calor y acostumbrándose a los horarios franceses pasaron una fantástica tarde junto con sus compañeros.
El martes nuestros alumnos visitaron Burdeos, capital de la región de Nueva Aquitania alumnos franceses les mostraron y explicaron los diferentes monumentos de la ciudad. También visitaron el museo de Aquitania y la calle comercial San Carherine. Les encantó la ciudad.
La región de Burdeos es mundialmente conocida por sus viñedos por eso, el miércoles los alumnos y alumnas de nuestro centro junto con las del Lyceé val de Garonne pasearon por Saint Emilion, un pueblo medieval precioso.
A la vuelta a Marmande disfrutaron de una tarde en el centro y aprendieron y cantaron numerosas canciones francesas.
El jueves fue un día muy bien aprovechado. Fueron hasta Arcachon para ver el mar, pasear por la playa y disfrutar de la duna de Pilat. El tiempo no fue muy bueno, pero eso no impidió que pudieran meter los pies en el agua y llevarse otro recuerdo a casa.
El viernes tras asistir a varias clases en el instituto, los alumnos pusieron rumbo al castillo de Durás. Un lugar misterioso, con estancias muy curiosas y lleno de historia a su vez. Merece la pena visitarlo y recorrerlo.
El sábado fue el día de las despedidas y aunque nuestro alumnos tenía un largo camino de vuelta a casa, nos les hubiera importando quedarse una horas más.
¡Muchísimas gracias por este viaje tan fantástico a todo el personal del Lyceé Val de Garonne!
Movilidad de los alumnos del Lyceé Val de Garonne al IES Gabriel y Galán
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La semana del 30 de enero al 5 de febrero, nuestro compañeros y socios del proyecto KA229 disfrutaron de la cultura y las tradiciones de nuestra localidad y de nuestra región gracias al proyecto ECHOSET.
Un total de 20 alumnos y 11 docentes procedentes de Zespol Szkol nr 2 w Lubartowie (Polonia; Ekonomska skola Pozega (Croacia); Silales r. Pajurio Stanislovo Birziskio gimnazija (Lituania); Sv.Kliment Ohridski» High School (Macedonia del Norte) y de centro Clara-Schumann-Gymnasium ( Alemania) visitaron nuestra localidad con efin de conocer y vivir la cultura extremeña. Estos alumnos y sus profesores junto con el alumnado y profesorado de nuestro centro, el IES Gabriel y Galán conocieron el patrimonio cultural, natural, musical, folclórico y gastronómico del norte de Extremadura a través de diferentes talleres, actividades y visitas culturales.
El lunes comenzó con la ceremonia de bienvenida en la que nuestro director, David Pérez, dirigió unas amables palabras a todos nuestros invitados. A continuación, disfrutaron de varias actuaciones musicales que incluyó una pieza cantada por nuestra profesora de música Ana Villegas entre otras piezas tocadas por los alumnos de nuestro centro además de conocer brevemente la historia de nuestro país, sus tradiciones y realizar un taller de lengua española.
A media mañana y tras recibir una calurosa bienvenida por parte de todo nuestro alumnado durante el recreo, nuestros invitados y algunos de nuestros alumnos realizaron una divertida Gymkana por el pueblo de Montehermoso para conocer sus monumentos, tradiciones y parajes naturales.
Tras disfrutar de una tradicional paella en el patio de nuestro centro, los alumnos realizaron
un taller para aprender a crear una “Gorra de Montehermoso” impartido por la artesana Mª José González.
El martes fue el día en el que nuestros invitados conocieron una dehesa extremeña, conocieron cómo se explotan y cómo se crían cerdos ibéricos, degustaron estos manjares y se divirtieron jugando al juego de mesa EHOSET que ellos mismo diseñaron y crearon meses atrás. Por la tarde conocieron la ciudad de Plasencia.
El miércoles, conocieron la capital de nuestra comunidad autónoma, Mérida y las tradiciones que rodean a la fiesta más importante de nuestra localidad, La Velá.
El jueves nuestros alumnos y sus invitados experimentaron el día de San Blas viendo el pasacalles de los negritos y su actuación. Por la tarde, conocieron Las Hurdes.
El viernes fue día de despedidas, pero no podían irse sin conocer la capital de nuestra provincia, Cáceres, tras un paseo por el casco antiguo explicado por nuestro guía Javier de Pasearte, celebramos la ceremonia y cena de despedida.
Nuestros invitados disfrutaron de las palabras de agradecimientos de nuestro directo y de nuestra alcaldesa además de las de nuestros alumnos.
¡Ha sido un a experiencia inolvidable!
Muchas gracias a todos los que la habéis hecho posible